Науково-методична проблема - підвищення професійного рівня педагогів у системі методичної роботи в умовах модернізації освіти району.

Управлінська - створення системи комплексно-цільового управління.

Психолого-педагогічна проблема - підвищення психологічної компетентності учасників навчально-виховного процесу як одна із передумов творчої реалізації особистості.

Виховна - формування духовно-моральної, життєво компетентної особистості; розвиток особистісних якостей, які забезпечують процес самопізнання, самовиховання та самореалізації; вироблення вміння поєднувати свої права та обов'язки, вибудовування стратегії власного життя на засадах толорантності та гуманізму в умовах сучасної школи.